Colegio J Antonio Sucre
Ciudad de México
El proyecto se desarrolló sobre un predio al sur-oriente de la ciudad sobre una avenida de tráfico pesado. El “cuasi-plano” lote contaba con grandes y ancestrales árboles que era esencial conservar y se encontraba en una importante zona de recarga del manto acuífero. El programa solicitado incluía kinder, primaria, secundaria, mediateca/ludoteca, salón de usos múltiples, gimnasio techado y canchas de basketball/softball con la posibilidad de un futuro crecimiento tanto de grados como de alumnos (podría duplicar su población inicial).
- Nuestras premisas de diseño consideraron:Hacer del espacio educativo un espacio amable, lúdico, placentero, motivante, seguro y sano. Un espacio que había de tener muy presente las últimas tendencias pedagógicas para potenciar el aprendizaje y la formación integral de sus alumnos. Así propusimos colores, escalas, proporciones y materiales para tal fin.
- Lograr un proyecto vanguardista e innovador pero que a su vez tuviera muy en cuenta la economía de nuestros clientes tanto con la inversión inicial como con la futura proponiéndo ideas que mantuvieran bajos los costos de mantenimiento.
- Aprovechar los árboles y restricciones de áreas libres para lograr maximizar áreas verdes jardinadas: “crear un corazón verde” en una zona altamente urbana y lograr vistas, ventilación natural y asoleamientos controlados en todas las aulas intercalando áreas construidas con espacios libres/verdes y aprovechando azoteas como áreas de recreo (fachada al cielo = patio de recreo con vistas).
- Colocar “edificio barrera” (administración) al frente del predio para amortiguar contaminación tanto acústica como visual y física.
- Considerar el contexto a dos tiempos: a) interno (relajado/oasis), abriendo las aulas al verde, protegiendo del sol y permitiendo paso libre del viento ; b)externo (veloz/dinámico) creando una fachada “cuasi-ciega” translúcida institucional sólida hacia el flujo vehicular.